DKLH Papua dan STAKPN Sentani Perkuat Kelestarian Lingkungan melalui Pendekatan Ekoteologi
04/11/2026
Tingkatkan Kualitas Layanan Publik, STAKPN Sentani Gelar Rapat Koordinasi Pelaksanaan Survei Kepuasan Masyarakat
05/11/2026
SENTANI, 4 November 2026 — Jurusan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri (STAKPN) Sentani menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) bertajuk “Transformasi Pembelajaran PAK Berbasis AI bagi Guru SMP Se-Kota Sentani”. Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Komputer SMP Negeri 7 Sentani ini melibatkan guru-guru Pendidikan Agama Kristen tingkat SMP di wilayah Kota Sentani, Kabupaten Jayapura.
Kegiatan yang dilaksanakan pada Rabu, 4 November 2026, pukul 09.00–12.00 WIT tersebut merupakan wujud pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, khususnya dalam penguatan kompetensi pendidik menghadapi perkembangan teknologi digital. Program ini sekaligus mendukung prioritas Kementerian Agama Republik Indonesia dalam mewujudkan pendidikan yang unggul, ramah, dan terintegrasi.
Tim PKM menyampaikan bahwa kehadiran teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) membuka peluang bagi guru untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih kreatif, kontekstual, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Namun, pemanfaatan teknologi tetap harus berpijak pada nilai-nilai pedagogis, etika, dan pembentukan karakter Kristiani.
Kegiatan ini juga menjadi ruang untuk memperkenalkan visi dan misi Jurusan PAK STAKPN Sentani, yakni menghasilkan pendidik yang unggul, berkarakter Kristus, berwawasan oikumenis, dan berdaya saing melalui pemanfaatan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) guna memperkuat kerukunan.
Pemilihan SMP Negeri 7 Sentani sebagai tempat pelaksanaan didasarkan pada hasil koordinasi dengan Ketua Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PAK tingkat SMP se-Kabupaten Jayapura. Ketersediaan laboratorium komputer dan fasilitas pendukung yang memadai menjadi pertimbangan utama agar kegiatan tidak berhenti pada penyampaian teori, tetapi juga memberikan kesempatan kepada peserta untuk mempraktikkan penggunaan AI secara langsung.
Dalam sesi inti, Yakob G. Malatuny, M.Pd., selaku narasumber, membawakan materi dan praktik pemanfaatan AI dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Materi diarahkan pada pengenalan teknologi AI serta penggunaannya untuk membantu guru menyusun bahan ajar, mengembangkan media pembelajaran, dan merancang aktivitas maupun instrumen evaluasi yang lebih inovatif.
Melalui pendekatan lokakarya, para guru didorong untuk mengenal AI bukan sekadar sebagai teknologi yang sedang berkembang, melainkan sebagai perangkat pendukung yang dapat dimanfaatkan secara kritis dan bertanggung jawab dalam proses pembelajaran.
Kegiatan ini terlaksana melalui kolaborasi antara tim dosen Jurusan PAK STAKPN Sentani, pihak SMP Negeri 7 Sentani, dan MGMP PAK tingkat SMP di Kabupaten Jayapura. Kolaborasi tersebut memperlihatkan pentingnya sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas guru dalam merespons perubahan dunia pendidikan.
Melalui pengabdian ini, STAKPN Sentani berupaya menghadirkan kontribusi akademik yang relevan dengan kebutuhan masyarakat pendidikan. Pemanfaatan AI diharapkan tidak menggeser peran guru sebagai pendidik, melainkan memperkuat kreativitas, kompetensi pedagogis, dan kemampuan guru dalam menghadirkan pembelajaran PAK yang bermakna.
Transformasi pendidikan bukan semata-mata tentang kecanggihan teknologi, melainkan tentang bagaimana teknologi digunakan untuk memanusiakan proses belajar dan memperkaya karya pengabdian.
#Penulis: Robyn B.P.., #Design: Robyn B.P. , #Dokumentasi: Hendrico #Editorial & Redaktur: Gusti. N.P.
